14 марта 2017 в Арцизском центре детского и юношеского творчества прошел районный этап Всеукраинского конкурса экспериментально- исследовательских работ по естествознанию “Юный исследователь” для учащихся 9-11 лет и конкурс изобретательских и рационализаторских проектов эколого-натуралистического направления для учеников 12-15-летнего возраста.
Участниками конкурса стали шесть школьников из четырех учебных заведений района. Виноградовскую, Надеждовскую и Павловскую школы представляли по одному конкурсанту, Холмская школа делегировала трех участников.
Каждый ученик презентовал членам жюри содержательные и интересные научные работы. Доклады детей сопровождались презентациями, что помогало наглядно понять суть проекта.
Несмотря на то, что школьники только начинают свой путь в написании научных, поисковых, исследовательских работ, темы были выбраны довольно удачно. Они были настолько разнообразными и увлекательными, что жюри было сложно избрать лучших. Важным фактором в определении победителя стали ответы на вопросы, которые давали возможность понять степень владения материалом и наличие исследовательской части.
Хочется отметить, что члены жюри не только оценивали ребят, но и давали ценные и полезные советы, как сделать ту или иную работу еще лучше, выдвигали новые идеи для их совершенствования, чтобы ученики в дальнейшем могли одержать победу в конкурсе.
По итогам конкурса «Юный исследователь» места были распределены таким образом:
1 место: Павлова Мария (4кл.) – Надеждовская ОШ І-ІІІ ст. Тема: «Динамика климатических показателей и ее последствия».
2 место: Стоянов Александр (5 кл.) – Холмская ОШ І-ІІІ ст. Тема: «Разведение пчел и получение продукции пчеловодства».
3 место: Карай Дарья (4 кл.) – Павловская ОШ І-ІІІ ст., воспитанница ЦДЮТ. Тема: «Наблюдение за ростом и развитием кроликов, имеющих разный рацион питания».
Кроме того, была представлена работа Христовой Дарьи (4 кл., Холмская ОШ І-ІІІ ст.) на тему: «Действие живой и мертвой воды на рост традесканции». А также изыскания Златовой Юлианны (4 кл., Виноградовская ОШ І-ІІІ ст.) на тему: «Особенности поведения волнистых попугайчиков в домашних условиях».
Единственным участником и победителем конкурса изобретательских проектов эколого-натуралистического направления стал ученик Холмской школы Стойков Никита, чья тема вызвала живой интерес не только у членов жюри, но и у присутствующих в зале зрителей. Юноша презентовал широкой публике работу «Что такое гидрогель и как его используют в мире растений».
Победители получили возможность принять участие в областном туре конкурса и посоревноваться за победу на следующем уровне.
